La propuesta reúne literatura, memorias comunitarias y experiencias educativas que ponen en primer plano la diversidad lingüística y cultural de la provincia. En su nueva edición, el espacio profundiza una discusión que trasciende los libros: cómo incorporar las voces, los saberes y las historias de los pueblos indígenas a la enseñanza y a la construcción del conocimiento.